Շարունակել և ավարտել տասը նախադասությամբ:
Արտաքուստ հանգիստ ու խաղաղ սպասում էր: Միայն մերթ ընդ մերթ ժամացույցին նետած հայացքներն էին մատնում, որ շտապում է: Վերջապես ավտոբուսը եկավ: Մոտեցավ, ուզում էր բարձրանալ, բայց սեվեռուն ինչ-որ հայացք նրան ստիպեց շրջվել: Աղջիկը տեսավ ինչ-որ ծանոթ հայացք։ Ինչ որ տղա ուշադիր նայում էր նրան։ Մի քանի վայրկյան ուշադիր նայեց տղային որպեսզի հասկանա ծանո՞թ է թե ոչ։ Մի քանի վայրկյան ուշադիր իրար նայեցին։ Վերջապես աղջիկը վերհիշեց ծանոթ դեմքը ու եթև ժպիտ առաջացավ դեմքին։ Տղան մոտեցավ աղջկան ու հին դասարանցիները սկսեցին իրենց ջերմ զրույցը։
Ըստ տրված կաղապարների, բարդ նախադասություններ կազմել:
Եթե ուշադրությամբ չլսես, ապա չես հասկանա պատմածս:
Քանի որ նանք դասին ուշադիր չեն եղել, հետևաբար քննության ժամանակ դժվարություններ կառաջանան:
Որովհետև եղանակը փոխվեց, ուստի մեր ճամփորդությունը հետաձգվեց:
Քանզի դու ունես բավարար գիտելիքներ, ուրեմն հանգիստ կարող ես հանձնել քննությունը։
Նախադասության բայերը ժխտական դարձնել և ստացված ու տրված նախադասությունների մտքերը համեմատել:
Եթե վագոնավարն ուրիշ ուղիներ փնտրի, տրամվայը գծերից դուրս կգա:
Եթե վագոնավարն ուրիշ ուղիներ չփնտրի, տրամվայը գծերից դուրս չի գա:
Այդ ուղտերին կտեսնեք, եթե կենդանաբանական այգի գնաք:
Այդ ուղտերին չեք տեսնի, եթե կենդանաբանական այգի չգնաք:
Եթե փղի վրա հարձակվեն, նա էլ ժանիքը գործի կդնի:
Եթե փղի վրա չհարձակվեն, նա էլ ժանիքը գործի չի դնի:
Փիղն իր կնճիթով վերից վար ջրում է իրեն,երբ շոգ է լինում։
Փիղն իր կնճիթով վերից վար չի ջրում իրեն,երբ շոգ չի լինում։
Եթե սագը սուզվում է,ուրեմն անձրև է գալու։ Իսկ եթե մի ոտքի վրա է կանգնում ու գլուխը թաքցնում թևի տակ ուրեմն սաստիկ ցուրտ է լինում։ Երբ սագերը դեպի հարավ են չվում, ուրեմն ձմեռը մոտ է։
Եթե սագը չի սուզվում, ուրեմն անձրև չի գալու։ Իսկ եթե մի ոտքի վրա չի կանգնում ու գլուխը չի թաքցնում թևի տակ ուրեմն սաստիկ ցուրտ չի լինելու։ Երբ սագերը դեպի հարավ են չեն չվում, ուրեմն ձմեռը մոտ չէ։
Նիկա Պողոսյան 